定价:¥32
作者:于海帅编辑:文鹏 出版时间: 2024-02-27
本书以适应我国高等职业教育药学类专业改革和发展的需要为目标,以全面推进素质教育为目的,由长期从事高等职业教育药学类相关专业教学的教师及药品生产、药品销售企业的行业专家共同编撰,旨在提高学生的职业素养。内容上分为职业素养、家国情怀、社会责任、法制意识4个学习情境(下设科学精神、责任意识、工匠精神、政治信仰、民族精神、传统文化、名人事迹、社会事件、百姓轶事、环境保护、药害事件、虚假宣传12个学习项目),以案例形式呈现,每个案例在讲述相关内容的同时,巧妙融入课程思政,并附有案例分析等,注重教材整体内容的优化和创新,同时反映高等职业教育改革和药学类学科发展的最新成果,突出药学类专业人才岗位的职业性、服务的社会性和技能的高级性,力求体现职业教育特色。<br>本书为高等职业教育药学、中药学、药品生产技术、药品质量与安全、药品经营与管理等相关专业的教学通用教材,也可作为制药企业与药品销售企业培训教材及药学类相关领域从业者的参考用书。<br>
定价:¥45
作者:杜萍编辑:唐启秀 出版时间: 2024-02-27
第一篇.理论研究篇第一章 教师言语沟通的基本理论第一节. 家校言语沟通的概述第二节. 家校沟通的理论第三节. 家校沟通的教育意蕴第四节.教师与家长言语沟通素养的养成第二章 家校言语沟通的实证调查与分析第一节.小学教师家校言语沟通的总体概况第二节.小学教师家校言语沟通的群体差异分析第三节 家校言语沟通存在的主要问题第四节.家校言语沟通问题存在的成因第五节.家校沟通的改善路径第二篇.教师实务篇第三章 教师家校口语沟通的礼仪与艺术第一节. 教师家校口语沟通的形式与礼仪第二节.教师家校口语沟通的技巧第三节 教师家校口语沟通的障碍与应对第四章 教师家校书面沟通的礼仪与艺术第一节.教师家校书面沟通概述第二节教师家校书面沟通的常用形式第三节.教师家校书面沟通的技巧第五章 家校网络沟通策略第一节.家校网络沟通的形式与选择第二节.班级微信群沟通的主要内容第三节 班级微信群沟通的原则与要求第四节.班级微信群沟通常见问题及其优化策略第三篇.学校实务篇第六章 家长委员会的沟通策略第一节.家长委员会概述第二节.家长委员会的职能与组建第三节 家长委员会多方沟通策略第七章 学校微信公众号的沟通策略第一节学校微信公众号在家校沟通中的功能与优势第二节. 学校微信公众号的建设要求第三节. 运用学校微信公众号进行家校沟通的原则第四节.运用学校微信公众号进行家校沟通的方法第八章 学校开放日(校访)的沟通策略第一节.学校开放日的内涵与功能第二节.学校开放日的活动形式与特点第三节 学校开放日活动开展的原则与方法第四节.学校开放日期间教师言语沟通策略附录:小学生劳动素养家校共育个案参考文献
定价:¥69
作者:朱秀华 黄波 杜志勇 钱雪编辑:杨育彪 出版时间: 2024-02-27
“临床医学综合实训”是高等职业教育医学卫生类专业的素质拓展课程,目的是培养医学生掌握执业医师大纲所要求的基本技能操作和临床思维,是临床医学专业要求学习掌握的重要课程。 本书在编写过程中,将思政教育、职业素养、工匠精神、劳模精神的培养与课程内容融为一体,在培养医师医学专业技术能力的同时,也培养医师“仁心仁术仁爱”的职业精神,做好人民健康守门人。 《临床医学综合实训》分为两册:《技能实训分册》和《思维实训分册》。《技能实训分册》主要内容包括体格检查、内科常用诊疗操作技能、外科手术基本技能、护理基本技能、院前急救基本技能;《思维实训分册》主要内容包括临床病案分析、实验室检查结果判读、辅助检查结果判读。本书通过临床思维和临床技能训练,培养医学生临床诊疗能力。 本书可供高等职业教育临床医学、护理、助产、康复等专业师生使用,也可供相关医务工作者参考。
定价:¥49
作者:王冰编辑:张红梅 出版时间: 2024-02-27
本书以课程思政为引领,融入职业道德、学科素养、规则教育、从业态度等元素,以主流跨境电商平台“速卖通”为主要的实际操作讲解对象,对一个完整的跨境电商项目的运营全过程进行任务分解,带领学生在任务跟学的过程中依次掌握跨境电商的市场调研、店铺注册、选品上架、推广运营、物流选择、数据分析、客户服务等相关理论与实际操作知识。<br>本书兼顾理论与实践,既可作为职业院校跨境电子商务、电子商务、国际贸易等专业的教学用书,也可供想要涉足跨境电子商务行业的社会人士阅读。<br>
定价:¥49
作者:蕾切尔·达恩利-史密斯 海伦·M.佩蒂著 陈晓莉译编辑:温亚男 敬京 出版时间: 2024-02-26
音乐疗法是新兴的创造性疗法的一种,音乐疗法具有其他心理疗法不可替代的优势。这本书详细介绍了音乐治疗的理论基础、产生背景以及具体的技巧。其最大特色在于针对各个群体制定了音乐治疗的策略,如儿童、成人等,同时提供了很多案例分析,非常具有阅读价值。对于有志于学习音乐治疗的心理咨询与治疗师而言,本书是最恰当的入门书,同时适用于大学音乐治疗、音乐治疗学、临床医学、心理咨询、心理治疗专业的学生,对音乐治疗感兴趣的医护人员和心理工作者等。
定价:¥99
作者:莎拉-格蕾丝·海勒 编 谷李 译编辑:鲁静 出版时间: 2024-02-26
《西方服饰与时尚文化》是一套关于服饰与时尚文化研究的学术专著,这套书均由服饰与时尚研究领域的专家编写,主要介绍了各个时期的西方服饰与社会文化,从服饰材料和生产技术,到销售方式,再到人们对身体、性别的态度,以及社会各阶层的服饰规则,等等。<br>很多学者认为西方时尚是从14世纪开始的,也有学者认为12-13世纪欧洲的服饰文化已经非常繁荣了,人们在让自己变好看方面投入了大量资金。这一时期人们将化学成分运用于服装生产,这些化学成分和混合物是从欧洲大陆以外的地方进口的,对商人来说风险很大,同时不少化学成分后来被证实是有害的。教会是布料、鞋子和装饰品的主要消费者。当时的诗歌描述了大量的服装风格、面料和购物经历。《西方服饰与时尚文化:中世纪》的作者结合了大量文物和文献资料,详细分析了欧洲大陆中世纪时期的服饰与时尚文化发展。<br>
定价:¥52
作者:马克·里德利 著 汪功伟 译编辑:姚颖 出版时间: 2024-02-26
本书聚焦于达尔文的经典篇章,使其经典理论遗产再次进入当代大众视野。进化论和自然选择理论是达尔文留给后人的不朽遗产。在研究进化和自然选择的过程中,他建立了一套抽象、普适的理论,也尽可能多地搜集了事实证据,从而为研究对象的所有关键特征做出合理的解释。通过探究达尔文最重要的著作《物种起源》《人类的由来》《人类和动物的表情》,马克•里德利向读者解释了达尔文用经验研究的方法提出了哪些问题,用逻辑论证的方式回答了哪些问题。里德利带领读者走进达尔文的大脑,了解他的思维方式,理解他的观念和主张,见证了他凭借智慧与坦率克服思想上的重重困境。
定价:¥89
作者:托马斯·H.奥格登 著 周洁文 殷一婷 何雪娜 译编辑:赵艳君 出版时间: 2024-02-26
本书是精神分析大师奥格登对弗洛伊德、艾萨克斯、费尔贝恩、温尼科特、比昂、罗伊沃尔德、西尔斯的精神分析经典作品进行创造性阅读的学术论文集。创造性阅读是在对原作的消化、理解和创造的基础上,提倡的一种阅读方法。提倡从阅读中重新发现作者的思想,重新发现精神分析,并在阅读的基础上,创造出自己全新的观点,从而形成具有个人风格的治疗实践。
定价:¥49
作者:维多利亚·查尔斯 克劳斯·H.卡尔 编著
文雅 杨晓斌 译编辑:席远航
出版时间:
2024-02-26
《哥特式艺术》系统梳理了哥特式艺术在绘画、祭坛画、雕塑、建筑以及插画等多个领域的演变历程和杰出成就,并特别关注了意大利、比利时与荷兰、法国、英国等地的代表性作品及其对整个欧洲文化发展的影响。<br>书中首先介绍了哥特式绘画的发展,强调了乔托等艺术家如何突破教会限制,在叙事性绘画上展现人性情感与生动的人物形象,如其在帕多瓦斯科洛文尼礼拜堂创作的圣母与耶稣生活场景系列壁画,标志着意大利哥特式绘画的成熟。<br>接着探讨了比利时与荷兰地区的哥特式绘画,重点讲述了凡·艾克兄弟的贡献,尤其是扬·凡·艾克在油画技术上的革新,他发明了一种使用白漆与油混合的颜料配方,使得画面色彩明亮且持久不褪,这一创新极大地推动了15世纪绘画艺术的进步,也使他们成为尼德兰绘画的奠基人。<br>此外,《哥特式插画》章节详细阐述了手抄本插画作为中世纪贵族及知识阶层专享的艺术形式,它融合了多种艺术元素,从玻璃彩窗、雕塑到纺织、釉瓷等工艺美术,插画师们不仅追求精致装饰与叙事功能,而且通过为文字配图展示了当时社会习俗与思想观念。法国插画尤其以精巧线条与细腻色调闻名,而地中海周边地区形成了独特的插画风格,如西班牙加泰罗尼亚的作品表现出温暖的色彩和阿拉伯图案特征。<br>哥特式彩绘玻璃窗部分则揭示了这种艺术形式在教堂建筑中的重要地位,相较于罗马式的单一人物表现,哥特式窗户运用复杂的构图和丰富色彩,构建出一种光影交织、寓意深远的视觉效果。<br>关于雕塑与建筑方面,《哥特式艺术》同样给予了详尽解读,从法国、意大利等地的哥特式雕塑特点出发,分析了它们如何将复杂的空间结构与精细的细节刻画相结合;而在建筑领域,描绘了包括法国莱昂大教堂、帕尔马德马略卡的圣玛利亚大教堂等在内的众多经典哥特式建筑案例,展现了该时期建筑空间的扩展、结构技术的革新以及装饰风格的独特魅力。<br>总之,《哥特式艺术》一书通过深入浅出的文字叙述和丰富的实例展示,全面勾勒出了哥特式艺术从绘画到建筑各方面的辉煌历史,揭示了这一艺术风格如何跨越地域界限,深刻影响了欧洲乃至世界艺术的发展进程。本书作为一本普及读物,可以使读者快速掌握和了解哥特式艺术的精华,本书适用于想要了解哥特式艺术的读者。<br>
定价:¥78
作者:托马斯·H.奥格登 著 殷一婷 何雪娜 周洁文 译编辑:赵艳君 出版时间: 2024-02-26
每次的精神分析都面对不同的来访者、不同的问题、不同的环境等,因此,每次的精神分析都充满挑战。精神分析工作者要把自己的精神分析经验、精神分析技能和对精神分析理论的认识应用在自己的实践中,形成自己独特的咨询风格。精神分析师,就要需要不断地学习和精进,不仅在治疗中向来访者学习,在被督导过程中向督导师学习,还要从经典精神分析著作中学习。以此为目标,作者就以下议题进行了认真的讨论,通过谈话做梦、精神分析督导、精神分析教学、分析风格要素、比昂心智功能四原则和哈罗德·西尔斯俄狄浦斯情结。对精神分析的重新发现需要分析师思想上的自由、行动上的谦卑,以及不断革新和全新的发现。