月24日，重庆大学出版社在四川成都花园宾馆召开了“课程思政背景下英语专业建设和教师发展研讨会”。会议主要围绕课程思政、专业建设、课程建设、教材建设、师范认证等方面展开。会议邀请了来自四川地区20所学校共50多位老师参加。重庆大学出版社党总支书记、副社长柏子康，外语分社社长周小群，外语分社相关编辑参加了会议。参会专家针对本次会议议题做了精彩的报告。

第一阶段会议由外语分社社长周小群主持。柏子康书记致开幕辞，对来自各个院校的参会老师表示热烈欢迎，并希望通过本次会议，让老师们更深入地了解重庆大学出版社，了解外语分社的产品，为以后合作提供更多的便利。并阐明重庆大学出版社多年来紧跟外语教学改革，与各高校广泛合作，出版了艺术类大学英语、新时代商务英语专业本科系列教材等特色教材，为学校分层教学和教学改革服务。

第二阶段会议由四川师范大学外语学院院长、“师范类英语专业系列教材”总主编孔令翠教授主持。孔院长从选题策划、书目确定、参编院校到出版向各位参会老师介绍了该系列教材的发展历程，同时也展示了教材的主要内容和特色。孔院长幽默风趣，给会场带来了阵阵笑声。    
     

西华师范大学陈文存教授做了题为《评价与外语教师评价素养》的报告。陈教授从自身几十年研究经验出发，引经据典，讲述了评价与评价素养的重要性、（语言）评价素养的基本内涵、评价的主要功能、英语学科核心素养的测评等方面内容。针对目前外语教学中存在的评价与测试方面的问题，陈教授提出了不少可供教师实际操作的方法和建议。

成都师范学院邹威华教授做了题为《教师资格证背景下中小学英语教师专业素养问题》的报告。邹教授从教师资格认证切入，详细讲述了教师资格考试的背景、发展现状以及各阶段（小学，初中，高中）教师资格考试的内容和要求。提到教师专业素养发展，邹教授向与会人员展示了新时代中小学教师专业素养和新时代中小学教师职业行为十项准则。他认为教师专业发展是一个教师终身学习、不断解决问题的过程，是一个教师的职业理想、职业道德、职业情感和社会责任感不断成熟、不断提升、不断创新的过程。

《英语学科知识与教学能力 高级中学》主编罗明礼老师根据个人多年一线工作经验从编写依据、编写体例等角度向大家展示了本书的主要内容和特点。《英语学科知识与教学能力 初级中学》主编钟炳芳老师详细介绍了编写教材的初衷、编写过程以及该书的特色。全书集笔试内容和面试内容于一书，教学理论与实践经验相结合，案例经典，实用性强，原创性强，与时俱进。同时，钟老师也提出了一些思考，如在线教学、线上线下混合教学、课程思政与英语专业课程的融合、教材的开放性等话题。《小学英语主题活动设计与案例分析》的主编都培老师作为优秀的一线小学英语老师，结合自己的教学经验，从课堂活动观察、主题及主题下话题活动设计、主题单元结构、活动设计等方面生动地再现了小学英语课堂，从侧面介绍了本书的具体内容和实际操作方法。

会议最后阶段是讨论交流及总结。成都大学外国语学院李萍院长、四川轻化工大学外国语学院云虹院长、四川内江师院外国语学院王琪院长、四川旅游学院外国语学院刘诗永院长、四川阿坝师范学院外语学院张茂军副院长以及四川农业大学、成都文理学院、川大锦城学院、天府师大一中、四川双流艺体中学、成都通锦中学、川师附小等代表一一做了发言。参会老师们纷纷针对此次会议议题进行了热烈的讨论，并对我社“师范类英语专业系列教材”给予充分肯定。柏书记和孔院长也分别对本次会议做了总结，希望出版社能够趁热打铁，尽快推出系列教材，同时能够在目前系列教材基础上进行拓展。外语分社副社长牟妮介绍了外语分社的教材开发情况，以及下一步教材开发方向，邀请老师共同探讨新形势下教材建设。

会议在轻松愉快又充满学术气息的氛围中圆满结束。