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作者:黄欣荣编辑:雷少波 李桂英 廖可出版时间: 2011-12-01
复杂性科学是系统科学的延伸与发展,已被有些科学家称为“21世纪的科学”。试图打破自牛顿以来一直统治科学世界的机械自然观,并通过超越还原论来进行科学方法论革命,现已演变为一场自上而下的思维方式的变革运动,掀起了一场科学世界观、认识论和方法论的彻底变革,并正在形成有别于传统科学范式的复杂性范式。本书在全面梳理复杂性科学的基本语义、历史背景、发展路径、基本特点和科学范式的基础上,全面论述了复杂性科学与还原论、整体论之间的辩证关系,提出了复杂性科学的融贯方法论,创造性地提炼出复杂性科学的隐喻、模型、数值、计算、虚拟、集成六种研究方法。复杂性科学方法论是对传统科学方法论的重大挑战和重要补充。
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作者:袁智忠 虞吉编辑:夏宇出版时间: 2016-08-03
全书除绪论共七章。绪论提纲挈领地理清了影视批评这一门学科历史界域和学科构成。第一章:影视批评特性和功能,在电影学的学科立场上,力图弄清影视批评的本质特点,彰显影视功能特性与批评特性。第二章:影视批评的主体,是对影视批评主体的具体阐释。第三章:影视批评的客体,探讨分析了具体的影视文本以及由此产生的观看效应。第四章:影视的批评视点,从三个方面论述了影视批评的视角和立场。第五章:影视批评的范式(上)和第六章影视批评的范式(下)是在对无数影视文本进行批评实践中总结出来的有关影视批评六大基本模式的理论。第七章:影视批评的文本类型,把批评文本分为三种类型并分别论述。
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作者:彭加兴 宋 苹 王 燕编辑:王 勇出版时间: 2004-06-22
本书是《一点即通系列培训》系列丛书之一,全书以AutoCAD绘图为基础,系统地介绍了使用AutoCAD绘图设计的相关知识。主要内容包括AutoCAD基础知识、对象捕捉视图调整、绘制基本平面图形、编辑平面图形、用图块方式绘制图形、使用辅助功能绘制图形、分层管理图形、在图形中进行文本标注、标注对象尺寸、填充图形、三维绘图基础、绘制三维实体、编辑三维实体、综合实例及图形输出等知识。全书以详细的操作步骤讲述了AutoCAD绘图设计的各项操作过程与技巧,内容详尽、实例精美、通俗易懂。全书共为15章,在每章前均指出了该章的主要知识点,使读者以清晰的结构学习该章知识;在每章后面精心设计了习题,以便读者巩固所学知识。本书可供建筑、室内设计、景观园林等专业设计人员,绘图人员,施工及管理人员,图形图像爱好者及相关工作人员学习和参考,特别适合各类CAD培训班及大中专院校作教材使用。为了方便读者学习和操作,我们将书中实例操作中所涉及的全部素材文件(.dwg)和最终效果文件(.dwg)都收录在本书的配套光盘中,希望能对读者的学习和上机操作有所帮助。
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作者:陈琏年 胡荣奎编辑:周晓 邬小梅出版时间: 2021-01-15
1 型录概述 1.1 型录的概念及时代背景 1.2型录的基本特性 1.3型录的基本类别 2型录设计的流程 2.1 走进市场 2.2策划梳理 2.3设计与制作 2.4信息跟踪与反馈 3型录设计的形式表述 3.1 型录设计的图形表述 3.2型录设计的文字表述 3.3型录设计的色彩表述 3.4型录设计的版面形式表述 4型录设计的主要技法 4.1 型录设计的图形编排技法 4.2型录设计的文字使用技法 4.3型录设计的色彩使用技法 4.4型录设计的版式编排技法 4.5型录设计的工艺技法 5 网络型录 5.1 网络型录的时代背景 5.2网络型录的基本特点 5.3网络型录的基本类别 参考文献
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作者:姜修尚编辑:饶邦华出版时间: 2009-10-10
本书是作者10多年研习的成果,全书按照汉字的笔画顺序,列举了常用汉字的1700多个甲骨文的书写形式,供从事甲骨文研究和学习甲骨文书法的人员参阅。书中还包括江修尚老先生的部分甲骨文书法作品选。
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作者:秦臻编辑:周晓 徐宗俦出版时间: 2011-06-02
《中外广告简史》从浩瀚的中外广告历史事实中,选取了不同国家、不同历史时期的典型案例,循着中外广告从历史的原始形态到随着经济社会不断向现代化发展的轨迹,高度概括地总结了中外广告发生、发展的历程和其中的思维、观念、理论与实践经验,有助于我们吸收发达国家广告文明的优秀成果,为推动我国适应科学发展观的广告事业给予了深刻启迪。同时,着重通过在当今世界经济越来越“一体化”、经济社会发展突飞猛进的情况下,广告设计中的理念、理论和走向问题,比较客观地向读者介绍了国外广告的发展趋势和各种主流流派,以及被不同程度的实践所证明了的一些有关广告创意与设计、广告表现形式、广告传播途径等方面的新倾向、新思维、新创意、新理论。本书融史实性、理论性、实用性于一体,作为了解广告发展的简史而言,具有较强的参考价值;作为研究广告的现状和发展来讲,专著具有一定的理论深度和知识广度。本书稿在对专著的材料归纳性方面有突破。著作的体例比较规范,文章结构比较严谨,图文并茂,文字流畅,辞义通达,通俗易懂,具有较强的可读性,适合高等院校(含职业院校)相关专业教师和学生阅读学习,也适合从事广告理论研究和广告实际工作的人士参考。
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