定价:¥39.8
作者:胡娜编辑:李正淑出版时间: 2020-08-26
第一章瑜伽起源及流派 第一节瑜伽起源与发展 第二节瑜伽流派与特点 第二章瑜伽呼吸及安全 第一节瑜伽呼吸 第二节瑜伽安全 第三章瑜伽与美育教学 第一节瑜伽的美育功能 第二节瑜伽的美育实现 第四章根基正位 【4.1山式】 【4.2树式】 【4.3风吹树式】 【4.4幻椅式】 【4.5三角伸展式】 【4.6侧角伸展式】 【4.7战士第一式】 【4.8战士第二式】 【4.9战士第三式】 【4.10双角第一式】 【4.11双角第二式】 【4.12单腿下犬式】 【4.13摩天式】 【4.14仰卧放松】 第五章滋养开髋 【5.1蝴蝶式】 【5.2骑马式】 【5.3低位起跑式】 【5.4门闩式】 【5.5反战式】 【5.6抬腿展髋式】 【5.7站立前屈伸展式】 【5.8睡天鹅式】 【5.9神猴哈奴曼式】 【5.10坐角式】 【5.11龟式】 【5.12束角式】 【5.13针眼式】 【5.14仰卧放松】 第六章核心控制 【6.1平板支撑式】 【6.2四柱式】 【6.3虎式】 【6.4半舰式】 【6.5船式】 【6.6上升抬腿式】 【6.7侧板式】 【6.8侧斜板单腿伸展式】 【6.9反斜板式】 【6.10站立抬腿式】 【6.11直角扭转式】 【6.12半月式】 【6.13狂野式】 【6.14仰卧放松】 第七章脊柱脉动 【7.1猫伸展式】 【7.2融心式】 【7.3下犬式】 【7.4上犬式】 【7.5半莲花背部伸展式】 【7.6双腿背部伸展式】 【7.7单腿背部侧伸展式】 【7.8简易扭转式】 【7.9桥式】 【7.10侧角扭转式】 【7.11眼镜蛇式】 【7.12花环式】 【7.13仰卧放松】 第八章开肩后弯 【8.1蝗虫式】 【8.2蝗虫式变体】 【8.3新月式】 【8.4弓式】 【8.5骆驼式】 【8.6轮式】 【8.7舞蹈式】 【8.8牛面式】 【8.9鸟王式】 【8.10鹤禅式】 【8.11炮弹式】 【8.12大拜式】 【8.13仰卧放松】 第九章高级综合 【9.1海豚式】 【9.2半手倒立式】 【9.3头倒立式】 【9.4单腿站立前屈式】 【9.5鸽王式】 【9.6直立抓趾平衡式】 【9.7长颈鹿式】 【9.8双腿康迪亚式】 【9.9单腿康迪亚二式】 【9.10肩倒立式】 【9.11犁式】 【9.12膝碰耳犁式】 【9.13鱼式】 【9.14仰卧放松】 附录 1基础坐姿 【至善坐】 【金刚坐】 【简易坐】 【长坐姿】 【英雄坐姿】 【卧英雄式】 【全莲花坐式】 附录 2双人瑜伽赏析
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定价:¥68
作者:廖诗芳 胡菡编辑:唐启秀出版时间: 2024-01-18
第一章脑瘫儿童概述 第一节脑瘫儿童的定义和并发症 第二节脑瘫儿童的分类 第二章脑瘫儿童动作康复与教育的方法 第一节脑瘫儿童教育康复之波巴斯疗法 第二节脑瘫儿童教育康复之神经发展平衡治疗系统 第三节脑瘫儿童教育康复之辅助方法 第三章脑瘫儿童动作教育的核心概念与重要观念 第一节神经系统的平衡发展 第二节肌肉张力、肌肉力量和动作的平衡发展 第三节骨连接的关节 第四节脑瘫儿童动作教育的重要观念 第四章脑瘫儿童动作教育的评估技术 第一节动作评估的目的与原则 第二节动作评估的方法 第三节动作评估的内容 第五章脑瘫儿童动作教育的操作技术 第一节动作教育的目的与原则 第二节动作教育的处置重点 第三节针对不同障碍类型的脑瘫儿童的动作教育重点 第六章脑瘫儿童动作教育中的几个关键问题 第一节脑瘫儿童的运动发育异常表现与影响因素 第二节如何照顾患有癫痫疾病的脑瘫儿童 第三节伴随智力障碍的脑瘫儿童的训练重点 第四节无口语的徐动型脑瘫儿童如何与家长沟通 第五节脑瘫儿童的运动康复与认知语言学习 第六节如何对待漫长而艰辛的康复之路 第七章脑瘫儿童的日常养护与训练重点 第一节脑瘫婴儿的日常照料 第二节脑瘫婴儿的运动训练 第三节吃饭、穿衣、睡觉、盥洗、如厕的照顾技术 第四节了解家长的执行能力 第五节脑瘫儿童需要进行定期评估 第八章脑瘫儿童的日常生活与学习中的中线活动摆位技术 第一节日常生活与学习中的静态中线活动摆位姿势 第二节日常生活与学习中的摆位辅具 结语 主要参考文献 附录
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定价:¥98
作者:郑俭编辑:陈曦出版时间: 2020-11-29
这是一本能帮助特殊教育教师有效的选择利用辅助技术装置的专著,在该专业领域零基础的教师,也能在本书的引导下掌握有关的知识和方法。 本书主要关注了如下几个方面的问题。 其一,给出一种科学的可操作的辅助技术的选择利用方法。在对多种国外有代表性的辅助技术模式进行比较和使用的基础上,建立了适合中国国情的辅助技术模式。 其二,在大量查阅国外相关研究的基础上,对学习障碍、自闭症、智力迟滞、注意力不足与多动症等障碍的定义、典型表现、成因、重要干预方法给予了清晰的陈述;在对国外专业组织、一线教师提供的相关信息进行了深入的查询、汇集、梳理,系统的给出了相应的辅助技术装置,其中包含大量根据障碍问题和教育原理发掘出的辅助技术装置。 其三,为了帮助有关人员熟悉特殊儿童可能涉及的各类技术,以便其在面对特定障碍时,产生合理的技术联想和正确选择,给出了18个大类,约1100种涉及特殊儿童发展各个方面的辅助技术装置的介绍。
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定价:¥49
作者:张甫平编辑:李定群出版时间: 2020-01-23
第 1章总则1.1概述1.1.1钢结构连接节点1.1.2Tekla Structures软件1.1.3BIM技术介绍1.2主要内容1.3适用范围1.4编制依据1.5图集的实用性和独特性第 2章钢结构连接基本要素2.1钢材2.2螺栓2.2.1高强度螺栓2.2.2普通螺栓2.3焊接2.3.1常用焊接方法2.3.2焊接的连接形式2.3.3焊缝种类2.4栓钉和锚栓2.4.1圆柱头栓钉2.4.2锚栓2.5其他2.5.1钢筋穿孔要求2.5.2钢筋连接套筒要求第 3章钢结构节点连接实用通图3.1螺栓连接常用通图3.2焊缝大样通图3.3常用加工切割尺寸通图3.4常用截面规矩详图3.5常用安装措施通图3.5.1柱吊耳和定位板3.5.2梁吊耳和定位板第 4章钢结构常用节点构造图集4.1梁柱节点4.1.1梁柱刚接节点4.1.2梁柱铰接节点4.2梁梁节点4.2.1梁梁铰接节点4.2.2梁梁刚接节点4.3支撑节点4.3.1H型钢支撑节点4.3.2双角钢支撑节点4.3.3钢管支撑节点4.4柱脚节点4.4.1刚接柱脚节点4.5其他节点第 5章钢结构节点设计用表5.1梁梁铰接节点设计表5.1.1梁梁铰接节点1(Tekla节点T141-1):螺栓焊接形式5.1.2梁梁铰接节点2(Tekla节点T141-1):全螺栓形式5.1.3梁梁铰接节点3(Tekla节点T184):次梁腹板内伸5.1.4梁梁铰接节点4(Tekla节点T185):主梁外伸连接板5.1.5梁梁铰接节点5(Tekla节点T17):双夹板连接5.2梁柱铰接节点设计表5.2.1梁柱强轴铰接节点1(Tekla节点T141-2):螺栓焊接形式5.2.2梁柱强轴铰接节点2(Tekla节点T141-2):全螺栓形式5.2.3梁柱弱轴铰接节点3(Tekla节点T141-2):螺栓焊接形式5.2.4梁柱强轴铰接节点4(Tekla节点T186-1):单剪板形式5.2.5梁柱强轴铰接节点5(Tekla节点T186-1):双剪板形式5.2.6梁柱弱轴铰接节点6(Tekla节点T186-2):单剪板形式5.3支撑节点设计表5.3.1支撑连接节点1(Tekla节点T57):双角钢截面支撑5.3.2支撑连接节点2(Tekla节点T22):钢管截面支撑5.3.3支撑连接节点3(Tekla节点T11):H型钢截面支撑5.4构件拼接节点设计表5.4.1构件拼接节点(Tekla节点T77):H型钢截面构件本章附表附表1Tekla节点T141-1(螺栓焊接连接)节点设计表附表2Tekla节点T141-1(全螺栓连接)节点设计表附表3Tekla节点T184(次梁腹板内伸)节点设计表附表4Tekla节点T185(主梁外伸连接板)节点设计表附表5Tekla节点T17(双夹板连接)节点设计表附表6Tekla节点T141-2(强轴螺栓焊接)节点设计表附表7Tekla节点T141-2(强轴全螺栓)节点设计表附表8Tekla节点T141-2(弱轴螺栓焊接)节点设计表附表9Tekla节点T186-1(强轴单剪板)节点设计表附表10Tekla节点T186-1(强轴双剪板)节点设计表附表11Tekla节点T186-2(弱轴单剪板)节点设计表附表12Tekla节点T57(双角钢支撑)节点设计表附表13Tekla节点T22(钢管支撑)节点设计表附表14Tekla节点T11(H型钢支撑)节点设计表附表15Tekla节点T77(H型钢构件拼接)节点设计表附录附录A钢结构节点连接实用通图附录B钢结构常用节点构造图集参考文献
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作者:胡德编辑:文鹏 邓桂华出版时间: 2020-07-18
第一章概述第一节地理环境及气候特征第二节土地资源及农业生产发展概况第三节环境对植物生长的影响第二章作物栽培基础知识第一节作物栽培生理知识第二节主要粮经作物病虫害知识第三章水稻规范化高产栽培技术第一节水稻育秧技术第二节水稻大田栽培及肥水管理第四章玉米高产栽培技术第一节玉米杂交制种技术第二节玉米地膜覆盖栽培技术第三节中、低山区玉米肥球育苗移栽技术第四节紧凑型玉米栽培技术第五章小麦高产栽培技术第六章油菜高产栽培技术第七章薯类作物栽培技术第一节洋芋规范化高产栽培技术第二节红苕栽培技术第八章烟草栽培及烘烤技术第一节烟草育苗第二节烟草的大田管理第三节烟叶的采收及烘烤第九章其他经济作物栽培技术第一节地牯牛栽培技术第二节魔芋栽培技术第十章果树栽培概述第一节树体结构及生长周期第二节果树育苗第三节果树施肥的种类、时期和方法第四节果树的整形修剪第五节果实的采收第十一章常绿果树栽培技术第一节柑橘栽培技术第二节枇杷栽培技术第三节草莓栽培技术第十二章落叶果树栽培技术第一节猕猴桃栽培技术第二节梨树栽培技术第三节李树栽培技术第四节樱桃栽培技术第五节蓝莓栽培技术第六节火龙果栽培技术第七节南方高湿地区葡萄屋顶棚架绿色栽培技术第十三章蔬菜栽培技术第一节瓜果类蔬菜栽培技术第二节根茎类蔬菜栽培技术第三节叶菜类蔬菜栽培技术第四节蔬菜大棚温室栽培技术后记参考文献
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定价:¥150
作者:全国护士执业资格考试编写组编辑:陈力 李洋出版时间: 2020-10-26
上册第一章 基础护理知识和技能第一节护理程序 第二节护士职业防护 第三节医院和住院环境 第四节入院和出院病人的护理第五节卧位和安全的护理 第六节医院感染的预防和控制第七节病人的清洁护理第八节生命体征的评估第九节病人饮食的护理第十节冷热疗法 第十一节排泄护理 第十二节药物疗法和过敏试验法第十三节静脉输液和输血法 第十四节标本采集 第十五节病情观察和危重病人的抢救 第十六节水、电解质、酸碱平衡失调病人的护理 第十七节临终病人的护理 第十八节医疗和护理文件的书写第二章 循环系统疾病病人的护理第一节循环系统解剖生理第二节心力衰竭病人的护理 第三节心律失常病人的护理 第四节先天性心脏病病人的护理 第五节高血压病人的护理第六节冠状动脉粥样硬化性心脏病病人的护理第七节心脏瓣膜病病人的护理 第八节感染性心内膜炎病人的护理 第九节心肌疾病病人的护理 第十节 心包疾病病人的护理 第十一节周围血管疾病病人的护理第十二节心脏骤停病人的护理 第三章 消化系统疾病病人的护理第一节消化系统解剖生理第二节口炎病人的护理 第三节慢性胃炎病人的护理 第四节消化性溃疡病人的护理 第五节溃疡性结肠炎病人的护理 第六节小儿腹泻的护理 第七节肠梗阻和肠套叠病人的护理附:肠套叠病人的护理 第八节急性阑尾炎病人的护理 第九节腹外疝病人的护理第十节痔病人的护理 第十一节肛瘘病人的护理第十二节直肠肛管周围脓肿病人的护理 第十三节 肝硬化病人的护理 第十四节细菌性肝脓肿病人的护理第十五节肝性脑病病人的护理 第十六节胆道感染病人的护理 第十七节胆道蛔虫病病人的护理 第十八节胆石症病人的护理 第十九节急性胰腺炎病人的护理 第二十节上消化道大量出血病人的护理 第二十一节慢性便秘病人的护理 第二十二节急腹症病人的护理 第四章 呼吸系统疾病病人的护理第一节呼吸系统的解剖生理 第二节急性感染性喉炎病人的护理第三节急性支气管炎病人的护理 第四节肺炎病人的护理 第五节支气管扩张病人的护理 第六节慢性阻塞性肺疾病病人的护理 第七节支气管哮喘病人的护理 第八节慢性肺源性心脏病病人的护理 第九节血气胸病人的护理第十节呼吸衰竭病人的护理 第十一节急性呼吸窘迫综合征病人的护理 第五章 传染病病人的护理第一节传染病概述 第二节麻疹病人的护理 第三节水痘病人的护理 第四节流行性腮腺炎病人的护理 第五节病毒性肝炎病人的护理 第六节艾滋病病人的护理第七节流行性乙型脑炎病人的护理第八节流行性脑脊髓膜炎病人的护理 第九节猩红热病人的护理第十节中毒型细菌性痢疾病人的护理 第十一节结核病病人的护理 第六章 皮肤及皮下组织疾病病人的护理第一节皮肤及皮下组织化脓性感染病人的护理第二节手部急性化脓性感染病人的护理 第七章 妊娠、分娩和产褥期疾病病人的护理第一节女性生殖系统解剖生理 第二节妊娠期妇女的护理第三节分娩期妇女的护理第四节产褥期妇女的护理第五节流产病人的护理 第六节早产病人的护理 第七节过期妊娠病人的护理 第八节妊娠期高血压病人的护理 第九节异位妊娠病人的护理 第十节胎盘早剥病人的护理 第十一节前置胎盘病人的护理 第十二节羊水量异常病人的护理 第十三节多胎妊娠及巨大胎儿病人的护理 第十四节胎儿宫内窘迫病人的护理第十五节胎膜早破病人的护理 第十六节妊娠期合并症病人的护理第十七节产力异常病人的护理 第十八节产道异常病人的护理 第十九节胎位异常病人的护理 第二十节产后出血病人的护理 第二十一节羊水栓塞病人的护理 第二十二节子宫破裂病人的护理 第二十三节产褥感染病人的护理 第二十四节晚期产后出血病人的护理 第八章 新生儿和新生儿疾病的护理第一节正常新生儿的护理第二节早产儿的护理 第三节新生儿窒息的护理第四节新生儿缺氧缺血性脑病的护理 第五节新生儿颅内出血的护理 第六节新生儿黄疸的护理第七节新生儿寒冷损伤综合征的护理 第八节新生儿脐炎的护理第九节新生儿低血糖的护理 第十节新生儿低钙血症的护理 学习跟踪反馈卡下册第九章 泌尿生殖系统疾病病人的护理第一节 泌尿系统的解剖生理 第二节 肾小球肾炎病人的护理第三节 肾病综合征病人的护理第四节 慢性肾衰竭病人的护理 第五节 急性肾损伤(AKI)病人的护理第六节 尿石症病人的护理第七节 泌尿系统损伤病人的护理 第八节 尿路感染病人的护理 第九节 前列腺增生病人的护理 第十节 外阴炎病人的护理第十一节 阴道炎病人的护理 第十二节 宫颈炎和盆腔炎病人的护理 第十三节 功能失调性子宫出血病人的护理 第十四节 痛经病人的护理第十五节 围绝经期综合征病人的护理 第十六节 子宫内膜异位症病人的护理 第十七节 子宫脱垂病人的护理 第十八节 急性乳腺炎病人的护理 第十章 精神障碍病人的护理第一节 精神障碍症状学 第二节 精神分裂症病人的护理 第三节 抑郁症病人的护理第四节 焦虑症病人的护理第五节 强迫症病人的护理第六节 癔症病人的护理第七节 睡眠障碍病人的护理 第八节 阿尔茨海默病病人的护理 第十一章 损伤、中毒病人的护理 第一节 创伤病人的护理 第二节 烧伤病人的护理第三节 咬伤病人的护理 第四节 腹部损伤病人的护理 第五节 一氧化碳中毒病人的护理 第六节 有机磷中毒病人的护理 第七节 镇静催眠药中毒病人的护理第八节 酒精中毒病人的护理第九节 中暑病人的护理 第十节 淹溺病人的护理 第十一节 细菌性食物中毒病人的护理 第十二节 小儿气管异物的护理 第十三节 破伤风病人的护理 第十四节 肋骨骨折病人的护理 第十五节 常见四肢骨折病人的护理第十六节 骨盆骨折病人的护理 第十七节 颅骨骨折病人的护理 第十二章 肌肉骨骼系统和结缔组织疾病病人的护理第一节 腰腿痛和颈肩痛病人的护理第二节 骨和关节化脓性感染病人的护理 第三节 脊柱及脊髓损伤病人的护理第四节 关节脱位病人的护理 第五节 风湿热病人的护理第六节 类风湿关节炎病人的护理 第七节 系统性红斑狼疮病人的护理 第八节 骨质疏松症病人的护理 第十三章 肿瘤病人的护理第一节 甲状腺癌病人的护理第二节 食管癌病人的护理第三节 胃癌病人的护理 第四节 原发性肝癌病人的护理 第五节 胰腺癌病人的护理 第六节 大肠癌病人的护理第七节 肾癌病人的护理第八节 膀胱癌病人的护理 第九节 子宫颈癌病人的护理第十节 子宫肌瘤病人的护理第十一节 卵巢癌病人的护理第十二节 葡萄胎病人的护理 第十三节 侵蚀性葡萄胎和绒毛膜癌病人的护理第十四节 白血病病人的护理第十五节 骨肉瘤病人的护理第十六节 颅内肿瘤病人的护理 第十七节 乳腺癌病人的护理第十八节 子宫内膜癌病人的护理 第十九节 原发性支气管肺癌病人的护理附:全身麻醉病人的护理 第十四章 血液、造血器官及免疫疾病病人的护理第一节 血液及造血系统的解剖生理 第二节 缺铁性贫血病人的护理 第三节 营养性巨幼细胞贫血病人的护理第四节 再生障碍性贫血病人的护理 第五节 血友病病人的护理 第六节 特发性血小板减少性紫癜病人的护理 第七节 过敏性紫癜病人的护理 第八节 弥散性血管内凝血病人的护理第十五章 内分泌、营养及代谢疾病病人的护理第一节 内分泌系统的解剖生理 第二节 单纯性甲状腺肿病人的护理 第三节 甲状腺功能亢进症病人的护理第四节 甲状腺功能减退症病人的护理第五节 库欣综合征病人的护理 第六节 糖尿病病人的护理第七节 痛风病人的护理第八节 蛋白质-能量营养不良病人的护理 第九节 小儿维生素D缺乏性佝偻病的护理 第十节 小儿维生素D缺乏性手足搐搦症的护理第十六章 神经系统疾病病人的护理第一节 神经系统解剖生理 附:小儿神经系统解剖生理特点 第二节 颅内压增高与脑疝病人的护理第三节 头皮损伤病人的护理第四节 脑损伤病人的护理 第五节 脑血管疾病病人的护理 第六节 三叉神经痛病人的护理 第七节 急性炎症性脱髓鞘性多发性神经病病人的护理 第八节 帕金森病病人的护理第九节 癫痫病人的护理第十节 化脓性脑膜炎病人的护理 第十一节 病毒性脑炎病人的护理 第十二节 小儿惊厥的护理 第十七章 生命发展保健第一节 计划生育 第二节 孕期保健 第三节 生长发育 第四节 小儿保健 附:预防接种 第五节 青春期保健第六节 妇女保健 第七节 老年保健 第十八章 中医基础知识第十九章 法规与护理管理第一节 与护士执业注册相关的法律法规第二节 与临床护理工作相关的法律法规附:献血前后注意事项 第三节 医院护理管理的组织原则 第四节 临床护理工作组织结构 第五节 医院常用的护理质量标准 第六节 医院护理质量缺陷及管理 第二十章 护理伦理第一节 护士执业中的伦理具体原则 第二节 护士的权利与义务 第三节 病人的权利与义务 第二十一章 人际沟通第一节 概述 第二节 护理工作中的人际关系 第三节 护理工作中的沟通 第四节 护理工作中的礼仪要求 学习跟踪反馈卡
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定价:¥60
作者:赵奇 总策划 Colm Moore 主讲人编辑:匡楠昌出版时间: 2020-12-07
《音乐英语文化视角MusicCulturePerspectives》是中央音乐学院基于音乐院校人才培养目标和学生发展的实际需要,历时两年打造完成的“北京市人才培养共建项目”之学术成果。《音乐英语文化视角MusicCulturePerspectives》由微课视频组成,选题结合学生音乐专业的特点,为提高学生综合文化素养,增进对不同文化的理解、对中外文化异同的意识,进而培养跨文化交际能力而进行制作。作为课堂教学的拓展和延伸,在内容上,既涉及音乐教育和音乐文化通识知识,亦有对指挥与歌剧专业知识的探讨,并涵盖对世界民族音乐、现代音乐的拓展等等,体现了思想性和人文性的结合,选材内容广泛,兼具启发性与趣味性。本系列微课共九个单元,30个片段,每单元围绕一个主题展开,力求内容的广度和深度。特聘爱尔兰科学家、教育家ColmMoore主讲音乐文化背景知识,为学生英语学习提供原汁原味的视频资料。利用微课辅助教学无疑是拓宽文化视野的一种先进的技术承载方式。
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定价:¥50
作者:邱 萍编辑:匡楠昌出版时间: 2020-11-26
本选题内容由视频课程构成,课程从志愿者的仪容、仪表、微笑、眼神、仪态、沟通和行为规范等多方面,系统地阐述了志愿者礼仪的内涵、原则、提升技巧和训练方法。本选题内容全面、生动、形象,可看性强,是志愿者必备的礼仪宝典。
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定价:¥59
作者:弗雷德·琼斯 著 向梦龙 龚雄飞 译编辑:陈曦出版时间: 2020-09-29
《做好课堂管理的26个要点》用生活化的语言,描述了一个个鲜活的课堂片段,重现了让所有老师头疼的课堂管理小灾区,然后一针见血地指出问题所在,并给出了解决问题的方法原则。所列出的问题包括但不限于:爱举手、开小差、七嘴八舌、顶嘴、老师一转身就开始乱……
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定价:¥35
作者:章创生 史黛娜编辑:林佳木出版时间: 2020-08-10
本丛书是一套面向小学生的传统文化课外读物,丛书精选了中国古代典籍中一批趣味性较高,有教育意义且不太常见的故事,共分为三册。<br>第一册 本册共包含41个故事,分为“生命卷”“诚实卷”“上进卷”“智慧卷”四个部分,每个部分是十余个小故事。故事具体是偃师造人、曾子援杖、烽火戏诸侯、鸡粟之交等。每一个故事大概分成五个部分:第一部分介绍故事的出处;第二部分是用现代通俗语言讲述故事;第三部分是对故事做点评;第四部分是呈现故事原文;第五部分是互动提问和回答。<br>
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