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组织行为学
ISBN:978-7-5624-6729-8
全国首批国家级特色专业——市场营销专业本科系列教材
作者:何跃
编辑:尚东亮 李定群 邬小梅
字数(千):451 页数:361 印次:1-1
开本:16开  平装
出版时间: 2012-10-09
定价:¥43

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内容简介

    《组织行为学》是全国首批国家级特色专业——市场营销专业本科系列教材之一,共五篇十七章,五篇分别是理论篇、个体篇、群体篇、组织篇和领导篇。其中,理论篇主要介绍了人性理论和西方现代管理理论;个体篇主要介绍了知觉与归因,个体差异与管理,情绪、压力与管理,个体行为及其激励,以及个体学习与知识型员工管理;群体篇主要介绍了群体行为概述,群体中的人际沟通,以及团队建设;组织篇主要介绍了组织与组织理论,组织结构与组织理论,组织发展与新型组织,以及组织文化;领导篇则主要介绍了领导理论概述,西方领导理论沿革,以及领导科学决策。
    本教材基本覆盖了组织行为学研究的主要领域,是一本较为全面地反映这一学科既有研究成果的通识类教材。适合经济、管理类相关专业的学生使用,可作为在职经济、管理类干部培训教材,同时也可供对个体心理与行为、群体心理与行为、组织心理与行为、领导心理与行为,以及中西方人性理论和两方现代管理理论感兴趣的读者学习和参考。

目录

第一篇理论篇
第1章人性理论
1.1人性理论概述
1.2组织行为学人性假设理论
1.3西方现代人性假设演变的总体趋势
案例分析
复习思考题
拓展阅读
第2章西方现代管理理论沿革
2.1古典管理理论阶段
2.2行为科学管理阶段
2.3管理理论丛林阶段
2.4企业文化管理阶段
2.5“新组织”管理理论阶段
案例分析
复习思考题
拓展阅读
第二篇个体篇
第3章知觉与归因
3.1知觉与社会知觉
3.2归因理论
案例分析
复习思考题
拓展阅读
第4章个体差异与管理
4.1个性及其构成
4.2气质与管理
4.3性格与管理
4.4能力与管理
4.5态度、价值观与管理
案例分析
复习思考题
拓展阅读
第5章情绪、压力与管理
5.1情绪与管理
5.2压力与管理
案例分析
复习思考题
拓展阅读
第6章个体行为及其激励
6.1需要、动机、行为与激励
6.2内容型激励理论
6.3过程型激励理论
6.4行为改造型激励理论
6.5综合型激励理论
6.6中国的激励理论
6.7激励实践
案例分析
复习思考题
拓展阅读
第7章个体学习与知识型员工管理
7.1个体学习
7.2知识型员工与管理
案例分析
复习思考题
拓展阅读
第三篇群体篇
第8章群体行为概述
8.1群体概述
8.2群体行为分析
8.3群体决策与个体决策
案例分析
复习思考题
拓展阅读
第9章群体中的人际沟通
9.1人际沟通概述
9.2人际沟通的方式和网络
9.3有效沟通
9.4工作中的人际策略
案例分析
复习思考题
拓展阅读
第10章团队建设
10.1团队概述
10.2团队和群体的区别
10.3塑造高效团队
案例分析
复习思考题
拓展阅读
第四篇  组织篇
第11章组织与组织理论
11.1组织概述
11.2组织理论
案例分析
复习思考题
拓展阅读
第12章组织结构与组织设计
12.1组织结构
12.2组织设计
案例分析
复习思考题
拓展阅读
第13章组织发展与新型组织
13.1组织发展概述
1 3.2组织变革的方式和组织发展技术
13.3组织的发展趋势和新型组织
案例分析
复习思考题
拓展阅读
第14章组织文化
14.1组织文化的内涵
14.2组织文化的功能
14.3组织文化的类型
14.4现代组织文化建设
案例分析
复习思考题
拓展阅读
第五篇领导篇
第15章领导理论概述.
15.1领导及其本质
15.2领导者的基本功能
15.3领导者的影响力
15.4领导的类型
15.5现代领导体制的发展
案例分析
复习思考题
拓展阅读
第16章西方领导理论沿革
16.1领导特质理论
16.2领导行为理论
16.3领导权变理论
16.4领导理论的新发展
案例分析
复习思考题
拓展阅读
第17章领导者怎样进行科学决策
17.1领导决策的重要性
17.2科学决策概述
17.3领导决策的有效性
17.4设计合理的领导班子结构
案例分析
复习思考题
拓展阅读
参考文献
后记