定价:¥39.5
作者:重庆大学宣传部编辑:王维朗 曾令维出版时间: 2008-02-28
引子磁器口,繁华古镇“小重庆”沙坪坝,奋斗者的人文读本一灰石青砖、形拙意外、一款简约的名片头衔1古老与现代的校门眺望 新老校门隔街对望 建筑审美重在底蕴2办学者的旷远胸怀 艰难时世酝酿设校 高远立意造福乡悻3巴蜀乡亲的滴水之恩 躬亲办学话刘湘 一毛钱的猪肉捐4分与合的探索脚步 调转分合言奉献 创立回归叹执着二佑启乡邦、振导社会,世纪传承的办学理念1重大的高度和年轮 透过钟塔看宣言 爬坡上坎入高峰2世纪传承的理念 研究学术造人才 佑启乡邦振社会3一个广场的变迁 从“东方红”到“钟塔” 一个爱校如家的人4从大屋顶到大成果 静夜画舫说五教 神话背后的故事 机械传动创名牌三老房子、新建筑,花开一时景一时1旧宅新楼,婉约豪放论不休 小家碧玉饶家院 大家闺秀“优磐楼”2红檐青瓦,瑰丽诗篇理学院 人文古韵觅新香 名士风流在率真 本家兄弟竞头筹3巍然古堡,寂寞英雄工学院 烟黄暮色,会思考的建筑 战争伤痕,不屈服的性格 寒冰极地,阳刚丈夫亦温柔4兰草温馨,书香怡人文字斋 居陋室,凉风热雨为学问 两吴生,才情傲气是白屋四纷飞战火、血色浪漫,余音袅袅漫校园1寅初华亭,存浩然正气 敢怒敢言,罹祸身陷囹圄 书赠寿联,巧施计策营救 梅岭深处,师生三建华亭2迁移岁月,观风云际会 思群,一个时代的怀念 团结,不畏强势的斗争3笑谈帷幄,绘太平天下 论持久战,周恩来一赴重大 原子弹不可怕,周恩来二赴重大4黄桷有情,谱红岩恋曲 黄桷树的记忆 百鸽齐飞祈和平五流年似水、岁月如歌,学堂之外的华彩乐段1民主湖,演出喜剧的池塘 浪漫童话,蛙鸣鱼跳老泥塘 浮想联翩,青荷碧水红地毯2临江路,缔结姻缘的幽径 抗战烽火,牵两校姻缘 临江路畔,作鸳鸯诗篇3逸夫楼,书波页海生谈笑 父子艺术作招引,内里有乾坤 虚拟空间滋性情,好做代言人 兼差正职两不误,此处最悠闲4男女生,特立独行真性格 论吃喝,烹饪四校园 言性格,麻辣男女生六建筑之美,学子才情,风景这边独好1老建大,朱丹饰广厦,翠色掩玲珑 小洞天,创意永生 开眼界,推出新人2建专校,曾经绿军装,依依战士情 “老建专”,英武工程兵 小校园,今朝更风流3绿虎溪,碧水映青山,欢歌唱未来 新校区,活力新源泉 巧构思,都市寄乡村4大剧场,播时尚音画,立青春舞台 沐风雨,享宁静空间 绘美图,织歌舞盛筵结语附录
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定价:¥25
作者:湖南大学编辑:曾令维出版时间: 2007-01-22
●引子●文化没有围墙精神之门击水湘江守望朱张渡车来车往文化没有围墙湖湘文化的摇篮人才名片●登高必自卑拐点“国字”沉浮不解之缘不老的校歌校训背后时务学堂为有爱国多壮志新老办公楼顺水行舟百年院系设计“梦之队”活着的学规轰炸与西迁复临舍记忆语重心长●停车坐爱枫林晚凤凰山边村里村外麓山南路操场故事时空交错的广场一棵树和一栋楼登高之路斋里斋外后花园岳麓山停车坐爱枫林晚“湖大印象吧”建筑张力岳麓“明珠”两个人与三任校长“校长”现象院士爱上收割机师爱如山快乐地栖居“魔鬼词典”“五子登科”美德的力量●庭院深深风华千年儒缘僧道讲堂难登岳麓“心”结庭院深深书院八景建筑小夜曲特殊的“奖学金”稻香村·道乡村精神“涅磐”●结语●附录
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定价:¥25
作者:申仁洪编辑:雷少波出版时间: 2007-06-05
不是教育科学在我国生不逢时,而是重重迷雾模糊了我们的双眼,导致对“教育的科学性与人文性” “西方教育与中国教育”以及“教育与科学”等关系的认识, 出现诸多片面、极端与夸大的错看误解,这需要我们冷静地加以考察、甄别和纠正, 以便拨开迷雾走出误区。本书以“教育科学精神和科学理性的批判与建构”为基本主题,在中国传统文化和现实语境中,基于文化哲学的视角,以对教育研究中人文和科学的历史连续性文化底蕴的把握与对“人”“文”互动统整的追求,力图超越教育研究中各种科学与人文的二元对立思维模式,采用整体、动态、关系思维方式,在“教育科学与教育发展和教育知识优化”“教育科学文化本体存在”“教育科学的价值诉求”“中国传统文化思维和制度与教育研究的文化特质”“中国教育研究现代性转化对科学精神和科学理性追求理路尝试及其失败原因”“当代中国教育研究科学精神和科学理性建构的可能路由”等方面进行探究。
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定价:¥42
作者:杨国枢编辑:王 斌出版时间: 2011-05-05
本书的四位编者均系社会科学研究各领域的资深学者和专家,在各自的研究领域成绩斐然,有很深的学术功底。正因为如此,本书作为研究方法的教科书,不仅做到了原理与方法并重,而且真正做到了以理论为方法的基础和先导,以理论目标为中心展开方法的讨论。看到了这部由杨国枢教授等二十一位不同学科的有实证研究专长的学者撰写的涵盖了社会及行为科学领域主要实证研究方法与技术的、内容极其丰富和实用的教材,感到非常兴奋。我认为这是一本难得的研究方法大全,写法务实,每种方法都按照原理-操作-实例的顺序来介绍,有利于使用者掌握。本书聚社会科学各学科大家于一堂,集方法论问题和各种重要研究方法之大成。既能深入浅出,准确清晰地介绍和解释不同地研究方法与取向,又能以反思地心态和目光对这些方法进行分析性阐述。学习科学研究方法地目的在于社会与行为地真知灼见,相信本书能够为广大社会科学研究者和学习者地良师益友和善其事的利器。
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定价:¥45
作者:杨国枢编辑:王 斌出版时间: 2011-05-05
本书的四位编者均系社会科学研究各领域的资深学者和专家,在各自的研究领域成绩斐然,有很深的学术功底。正因为如此,本书作为研究方法的教科书,不仅做到了原理与方法并重,而且真正做到了以理论为方法的基础和先导,以理论目标为中心展开方法的讨论。看到了这部由杨国枢教授等二十一位不同学科的有实证研究专长的学者撰写的涵盖了社会及行为科学领域主要实证研究方法与技术的、内容极其丰富和实用的教材,感到非常兴奋。我认为这是一本难得的研究方法大全,写法务实,每种方法都按照原理-操作-实例的顺序来介绍,有利于使用者掌握。本书聚社会科学各学科大家于一堂,集方法论问题和各种重要研究方法之大成。既能深入浅出,准确清晰地介绍和解释不同地研究方法与取向,又能以反思地心态和目光对这些方法进行分析性阐述。学习科学研究方法地目的在于社会与行为地真知灼见,相信本书能够为广大社会科学研究者和学习者地良师益友和善其事的利器。
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