定价:¥28
作者:陈静编辑:雷少波 唐启秀 杨敬 邬小梅出版时间: 2016-09-10
本书全名:《现代职业教育体系下我国专业学位研究生教育发展问题研究》
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定价:¥32
作者:李龙均编辑:唐启秀 文鹏 刘志刚出版时间: 2016-09-12
自信篇002 树的心声 冯文静005 相信自己,放飞梦想 刘燕010 选择自信,迈向成功 刘俊岚012 自信相伴,精彩随行 杨洪英017 我自信,我成功! 张元斌022 自信才会成功 刘纯安025 高考,我不认输! 何梅029 自信,打开成功的大门 黄东032 认识自己,培养自信 鲁军035 自信、奋进、成功 陈德惠039 美好人生,我最自信 何淑梅043 自信高三,冲刺高考 万宁046 自信成就美丽 谢华050 年轻没有失败,青春炫出色彩 范红英053 我是最棒的自己 张君056 自信开创未来 赵宗敬059 自信现在,拥抱未来 王俊英062 学会自信,拥有梦想 李树军自爱篇066 做一个最好的你 李贵娟070 怒放的生命 杨莉074 珍爱自己,健康成长 何利芬078 做自己的英雄 程梅082 他山之石,可以攻玉 白明富085 学会爱自己 周万能088 感恩父母,学会自爱 牟玮092 让青春之雨潇潇洒洒 易春梅095 青春洋溢,自信自爱 李树军098 爱自己等于爱他人 张琳琳101 自尊自爱,阳光生活 蔡春蓉104 自爱是人生成功的基石 李星雨107 学会自爱,学会生活 彭长胜110 爱自己,爱生活 李茂春114 爱上自己不容易 雷玉香118 自爱是尊严和幸福的源泉 刘凯自省篇122 远离负能量,你也会闪闪发光 黄卿莉126 心若向阳,无畏忧伤 傅启健129 昨天·今天·明天,让我们共同成长 邓艳133 从小事做起,从现在做起 白明富137 做一个时常反省自己的人 周万能141 自省时间安排,做高效率学生 牟玮145 美德都去哪儿了 易春梅148 吾日三省吾身 张琳琳152 一日三省 蔡春蓉155 认识自我,奋发向上 李星雨158 自助教育,自我反省 彭长胜161 见贤思齐焉,见不贤而内自省也 李茂春164 开启成功的“钥匙” 雷玉香168 完美的人生需要思考 刘凯自律篇174 “律”色校园 冯力178 青春伴我成长,自律成就梦想 刘永萍182 学会自律,点滴做起 夏梅186 怀自律之心,修为人之德 陈联胜190 自律,言为本 刘华见193 践行自律,实现自我管理 杨泽金196 我们班的“费城大会” 谭健199 自律自强,从现在做起 吴志江202 不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香 李世允205 自律为青春护航,自律为成长喝彩 胡英208 自律,通往成功之路 卢萍212 素质教育之学生自律管理 李锐自主篇216 我的人生我做主 魏春221 我自主,我快乐 陶惠芳224 学会做自己的主人 黄艳228 情绪与压力的自我管理 刘倩233 我的学习我做主 尹先福236 学会自主,班级因我而精彩 赵敏240 我的学习我做主 刘纯安243 我的时间我做主 何梅246 自主 , 让你变得更好 黄东249 我自主,我快乐 鲁军252 自主学习,自主管理 陈德惠255 自主学习,伴我成长 何淑梅258 自主学习,成就大学梦 万宁261 自主助我成长 谢华264 我的人生我做主 张君267 做管理自己的主人 王俊英自治篇272 我制定、我遵守,迈好青春第一步 许静277 自治,做最好的自己 曾昭辉280 做最好的自己 谢雪283 相信自己,我能行 胡凛286 自我修养 无为而治 陈联胜289 自治成就梦想 刘华见292 强化自我管理的意识,实现班级自治 杨泽金294 老师,请看着我们走 谭健296 自我管理,自我发展 吴志江299 从我做起,对我监督,向我看齐 李世允303 自治路上有风光 胡英307 自治,立班之本 卢萍311 素质教育之学生自治管理 李锐
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定价:¥29.8
作者:喻永均 姚红编辑:唐启秀出版时间: 2016-09-20
绪论珍惜大学生活 开拓新的境界案例一:大学生儿子寄“大礼包”给妈 打开竟是脏衣服 /1案例二:透视本科“回炉”高职 /4案例三:名校学子沉溺网游被开除 /10案例四:1 > 20,大学生自身修养更重要 /13案例五:创客标兵成才典范 /15案例六:“租人上课”乱象 /19案例七:致还在沉睡的大学生:你不失业,天理难容! /21第一章 追求远大理想 坚定崇高信念案例一:新生活是从选定方向开始的 /24案例二:霍懋征—把爱献给教育事业 /26案例三:王淦昌—我愿以身许国 /30案例四:马克思—“千年第一思想家” /33案例五:从丁晓兵喜爱格言看他的人生追求 /36案例六:汤显祖的理想王国 /40案例七:俞敏洪—像树一样地成长 /45案例八:北大屠夫的中年人生 /48第二章弘扬中国精神共筑精神家园案例一:《七子之歌》的爱国情怀 /53案例二:中华之世界文化遗产 /58案例三:霍英东的人生传奇 /60 案例四:钱学森的中国情结 /62案例五:爱国是“海归”共同的底色 /65 案例六:姚明的中国心 /68案例七:马云的 7 个颠覆性微创新 /72 案例八:2013 年中国十大创新企业家 /75 第三章领悟人生真谛创造人生价值案例一:人生的意义与价值 /80 案例二:三十年来我只坚持三件事 /82 案例三:中国之蒿 /86 案例四:走近郭明义:为何坚持 20 年干“傻事” /91 案例五:像雕塑一样活着 /96 案例六:寻找路遥的人生密码 /98 案例七:校园中暗藏的心理毒药 /102 案例八:无声的尊重 /106 第四章注重道德传承加强道德实践案例一:原始社会道德教化方法 /109 案例二:“好司机”周海明 /112 案例三:黄香温席 /114 案例四:江姐的故事 /116 案例五:不朽名篇《为人民服务》的由来 /119 案例六:群龟脱险 /122 案例七:玉树好男儿—义西求加 /124 案例八:平民英雄“美德范儿” /126 案例九:高龄孤寡“五保”老人拾荒助学子 /130 案例十:重庆派出所走出两位中国好人 /133 第五章遵守道德规范锤炼高尚品格案例一:失守的外滩之夜 /137 案例二:“熊猫烧香”背后的病毒人生 /141 案例三:住手,高空抛物者 /144 案例四:招聘两则 /146 案例五:北大毕业生卖猪肉 /150 案例六:我们只想你能陪着说说话 /154 案例七:慎独二则 /158 案例八:“中国网事?感动 2015”年度网络人物群像 /162 第六章学习宪法法律建设法治体系案例一:中国法律的鼻祖—皋陶 /166 案例二:苏格拉底之死 /169 案例三:所罗门的“智慧” /172 案例四:小明和宪法不得不说的故事 /174 案例五:明星吸毒 /177 案例六:一个街道的“法治 ”故事与梦想 /179案例七:干部借义父汽车促销名义给儿子办升学宴被查处 /183 案例八:耶稣蒙难:改变历史的世纪之审 /186 第七章 树立法治观念尊重法律权威案例一:孙志刚事件始末—前进中的法治中国 /190 案例二:法与人们的生活 /196 案例三:以法治国 破除传统陋习—治理酒驾顽疾启示录 /200 案例四:“目无法纪”:一损俱损的“家庭式腐败” /204 案例五:呼格吉勒图案 /207 案例六:一面国旗引发的冲突 /211 第八章行使法律权利履行法律义务案例一:南阳学童状告母校侵害受教育权胜诉 /217 案例二:侵犯公民选举权案例 /219 案例三:侵犯公民名誉权案例 /221 案例四:侵犯公民财产权利案例 /227 案例五:侵犯公民社会经济权利案例 /229 案例六:公民应依法行使权利 /232 案例七:学会依法救济权利 /233案例八:不尊重他人权利终将自尝苦果 /236 案例九:公民不履行邻里义务跳绳扰民被判赔偿 /238
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定价:¥49
作者:詹姆斯·波帕姆著 王本陆 赵婧等译编辑:唐启秀 叶霞出版时间: 2016-09-20
这本书用通俗而优美的文字,呈现了教师们必须了解的有关课堂教学评价的内容。这不是一本纯粹堆砌和罗列有关教学评价的“秘笈”,而是一本立足于当前教学实践的、非常具有借鉴意义的著作。它向那些渴望通过评价提高课堂教学质量的教师介绍了一些新近的、实用的评价工具。《教师课堂教学评价指南》第5版的重要特点在于将论述范围锁定在了教师可能运用到的评价方式上,同时还涵盖了特殊儿童的测量、学生在线活动,以及教师改进手册等方面的内容。可以说,这本书仍然具有“领先”地位,不仅是教师不可或缺的参考书,对准教师而言也具有同样重要的意义。
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定价:¥29.8
作者:吕维智编辑:唐启秀 蒋昌奉出版时间: 2016-09-23
这本书是指导教师饱含激情地炼就教学成果的火种,是指引教师上好每一堂课、让学生日有所进的航标,是普通教师打开教育科研之门的金钥匙。本书通过直面问题、案例启示、借题发挥、教你几招的编排方式,以铸就教学成果为主线,运用讲故事、拉家常的手法从思想方法和行动方向上启迪教师完成教学工作,学做名师。本书中的每一讲相对独立,是作者多年来的研究成果和演讲精粹。本书可作为高师院校实习生与教师培训教材和自学读本。
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